<!DOCTYPE HTML PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 4.0 TRANSITIONAL//EN">
<HTML>
<HEAD>
  <META HTTP-EQUIV="Content-Type" CONTENT="text/html; CHARSET=UTF-8">
  <META NAME="GENERATOR" CONTENT="GtkHTML/3.30.3">
</HEAD>
<BODY>
Hola,<BR>
<BR>
Des de fa temps tinc hi ha un desgavell a la traducci&#243; al catal&#224; del gbrainy[1] respecte a l'&#250;s de n&#250;mero / nombre segons el context. <BR>
<BR>
En quant a l'&#250;s de n&#250;mero / nombre la Guia diu:<BR>
<BR>
&quot;nombre / n&#250;mero: El mot nombre s'usa quan es pot canviar per &#171;quantitat&#187; (&#171;El nombre de visitants del web &#233;s de XX&#187; = &#171;La quantitat de visitants...&#187;) o b&#233; quan vol dir &#171;xifra&#187; (&#171;El nombre 0 no pot apar&#232;ixer mai&#187;). El mot n&#250;mero indica la posici&#243; dins una s&#232;rie. Exemples: &#171;el n&#250;mero de s&#232;rie&#187;, &#171;el n&#250;mero de port&#187;, &#171;el nombre de fitxers&#187;, &#171;el nombre d'instal&#183;lacions&#187;. No es pot usar n&#250;mero en els casos en qu&#232; pertoca nombre.&quot;<BR>
<BR>
Llavors, amb aquest criteri a la m&#224;, penso que cal esmenar les seg&#252;ents traduccions:<BR>
<BR>
msgid &quot;A file is protected by a password formed by a [digits] digit number &quot;<BR>
&quot;represented in base 10 (ranging from 0 to 9). How many different passwords &quot;<BR>
&quot;can you have?&quot;<BR>
<BR>
msgstr &quot;Un fitxer est&#224; protegit per una contrasenya composta per un n&#250;mero &quot;<BR>
&quot;representat en base 10 (de 0 a 9) de [digits] d&#237;gits. Quantes contrasenyes &quot;<BR>
&quot;diferents podeu tenir?&quot;<BR>
<BR>
Cal canviar &quot;per un n&#250;mero&quot; per&nbsp; &quot;per un nombre&quot;.<BR>
<BR>
msgid &quot;What number minus [num_a] equals [num_b]?&quot;<BR>
msgstr &quot;Quin n&#250;mero restat a [num_a] &#233;s igual a [num_b]?&quot;<BR>
<BR>
#: ../src/Games/Logic/Puzzle3DCube.cs:36<BR>
msgid &quot;&quot;<BR>
&quot;How many small cubes does it take to build the large cube below? Answer &quot;<BR>
&quot;using a number.&quot;<BR>
msgstr &quot;&quot;<BR>
&quot;Quants cubs individuals petits calen per a construir el cub gran d'abaix? &quot;<BR>
&quot;Responeu utilitzant un n&#250;mero.&quot;<BR>
<BR>
n&#250;mero -&gt; nombre<BR>
<BR>
#: ../data/games.xml.h:50<BR>
msgid &quot;What number divided by [num_a] equals [num_b]?&quot;<BR>
msgstr &quot;Quin n&#250;mero dividit per [num_a] &#233;s igual a [num_b]?&quot;<BR>
<BR>
#: ../data/games.xml.h:51<BR>
msgid &quot;What number minus [num_a] equals [num_b]?&quot;<BR>
msgstr &quot;Quin n&#250;mero restat a [num_a] &#233;s igual a [num_b]?&quot;<BR>
<BR>
#: ../data/games.xml.h:52<BR>
msgid &quot;What number multiplied by [num_a] equals [num_b]?&quot;<BR>
msgstr &quot;Quin n&#250;mero multiplicat per [num_a] &#233;s igual a [num_b]?&quot;<BR>
<BR>
#: ../data/games.xml.h:53<BR>
msgid &quot;What number plus [num_a] equals [num_b]?&quot;<BR>
msgstr &quot;Quin n&#250;mero sumat a [num_a] &#233;s igual a [num_b]?&quot;<BR>
<BR>
En tots els casos anteriors n&#250;mero -&gt; nombre.<BR>
<BR>
msgid &quot;&quot;<BR>
&quot;To what number should the large handle of the '{0}' clock point? Answer &quot;<BR>
&quot;using numbers.&quot;<BR>
msgstr &quot;&quot;<BR>
&quot;A quin n&#250;mero hauria d'apuntar la maneta gran del rellotge &#171;{0}&#187;? Responeu &quot;<BR>
&quot;utilitzant n&#250;meros.&quot;<BR>
<BR>
n&#250;mero -&gt; nombre<BR>
<BR>
msgid &quot;&quot;<BR>
&quot;How many numbers '9' are required to represent the numbers between 10 to 100?&quot;<BR>
msgstr &quot;&quot;<BR>
&quot;Quants n&#250;meros &#171;9&#187; s&#243;n necessaris per a representar els n&#250;meros entre 10 i &quot;<BR>
&quot;100?&quot;<BR>
<BR>
n&#250;mero -&gt; nombre<BR>
<BR>
#: ../src/Games/Logic/PuzzleCountSeries.cs:68<BR>
msgid &quot;&quot;<BR>
&quot;How many two digit numbers occur where the first digit is larger than the &quot;<BR>
&quot;second (e.g.: 20 and 21)?&quot;<BR>
msgstr &quot;&quot;<BR>
&quot;Quants n&#250;meros de dos d&#237;gits tenen el primer d&#237;git m&#233;s gran que el segon (p. &quot;<BR>
&quot;ex.: 20 i 21)?&quot;<BR>
<BR>
n&#250;meros -&gt; nombres<BR>
<BR>
Aqu&#237; entenc que &#233;s nombre per&#242; realment penso que nombre queda molt poc entenedor en aquest context.<BR>
<BR>
&quot;When you fold the figure below as a cube, which face on the figure is &quot;<BR>
&quot;opposite the face with a {0} drawn on it? Answer the number written on face.&quot;<BR>
msgstr &quot;&quot;<BR>
&quot;Quan doblegueu figura de baix com un cub, quina &#233;s la cara de la figura &quot;<BR>
&quot;contr&#224;ria a la que t&#233; un {0} dibuixat? Responeu amb el n&#250;mero escrit a la &quot;<BR>
&quot;cara.&quot;<BR>
<BR>
n&#250;mero -&gt; nombre<BR>
<BR>
msgid &quot;&quot;<BR>
&quot;Two fair 6 sided dices are thrown simultaneously. What is the probability of &quot;<BR>
&quot;getting two even numbers? Answer using a fraction (e.g.: 1/2).&quot;<BR>
msgstr &quot;&quot;<BR>
&quot;Dos daus no trucats de 6 cares s&#243;n llan&#231;ats simult&#224;niament. Quina &#233;s la &quot;<BR>
&quot;probabilitat d'obtenir dos n&#250;meros parells? Responeu utilitzant una fracci&#243; &quot;<BR>
&quot;(p. ex.: 1/2).&quot;<BR>
<BR>
n&#250;meros -&gt; nombres<BR>
<BR>
msgid &quot;One of the numbers in the matrix must be circled. Which one?&quot;<BR>
msgstr &quot;Un dels n&#250;meros a la matriu ha d'estar encerclat. Quin?&quot;<BR>
<BR>
n&#250;meros -&gt; nombres<BR>
<BR>
&quot;All numbers of each slice, when added to the ones of the opposite slice, add &quot;<BR>
&quot;always {0}.&quot;<BR>
msgstr &quot;&quot;<BR>
&quot;Tots els n&#250;meros de cada tall quan s'afegeixen als del tall contrari sumen &quot;<BR>
&quot;sempre {0}.&quot;<BR>
<BR>
n&#250;meros -&gt; nombres<BR>
<BR>
msgid &quot;What number should replace the question mark?&quot;<BR>
msgstr &quot;Quin &#233;s el n&#250;mero que ha de reempla&#231;ar l'interrogant?&quot;<BR>
<BR>
n&#250;mero -&gt; nombre<BR>
<BR>
#: ../src/Games/Logic/PuzzleNumericRelation.cs:54<BR>
msgid &quot;The numbers are related arithmetically.&quot;<BR>
msgstr &quot;La relaci&#243; dels n&#250;meros &#233;s aritm&#232;tica.&quot;<BR>
<BR>
n&#250;meros -&gt; nombres<BR>
<BR>
#: ../src/Games/Logic/PuzzleNumericRelation.cs:61<BR>
#, csharp-format<BR>
msgid &quot;Every group of {0} numbers sums exactly {1}.&quot;<BR>
msgstr &quot;Cada grup de {0} n&#250;meros suma exactament {1}.&quot;<BR>
<BR>
n&#250;meros -&gt; nombres<BR>
<BR>
&quot;Divide the sequence in groups of three numbers. Every third number is &quot;<BR>
&quot;calculated by subtracting the second number from the first.&quot;<BR>
msgstr &quot;&quot;<BR>
&quot;Dividiu la seq&#252;&#232;ncia en grups de tres n&#250;meros. Cada tercer n&#250;mero es calcula &quot;<BR>
&quot;restant el segon n&#250;mero del primer.&quot;<BR>
<BR>
n&#250;meros -&gt; nombres<BR>
<BR>
&quot;The next sequence follows a logic. What number should replace the question &quot;<BR>
&quot;mark?&quot;<BR>
msgstr &quot;&quot;<BR>
&quot;La seq&#252;&#232;ncia seg&#252;ent segueix una l&#242;gica. Quin &#233;s el n&#250;mero que ha de &quot;<BR>
&quot;reempla&#231;ar l'interrogant?&quot;<BR>
<BR>
n&#250;mero -&gt; nombre<BR>
<BR>
&quot;Which element does not belong to the group? It is not related to &quot;<BR>
&quot;divisibility of the numbers. Answer {0}, {1}, {2}, {3} or {4}.&quot;<BR>
msgstr &quot;&quot;<BR>
&quot;Quin &#233;s l'element que no pertany al grup? No est&#224; relacionat amb la &quot;<BR>
&quot;divisibilitat dels n&#250;meros. Responeu {0}, {1}, {2}, {3} o {4}.&quot;<BR>
<BR>
n&#250;meros -&gt; nombres<BR>
<BR>
msgid &quot;&quot;<BR>
&quot;Consider that every number that belongs to the group has two parts that are &quot;<BR>
&quot;related.&quot;<BR>
msgstr &quot;&quot;<BR>
&quot;Considereu que cada n&#250;mero que pertany al grup t&#233; dues parts que estan &quot;<BR>
&quot;relacionades.&quot;<BR>
<BR>
n&#250;meros -&gt; nombres<BR>
<BR>
msgid &quot;Memorize numbers&quot;<BR>
msgstr &quot;Memoritzeu n&#250;meros&quot;<BR>
<BR>
n&#250;meros -&gt; nombres<BR>
<BR>
msgid &quot;&quot;<BR>
&quot;Given the numbers: {0}. Which of the following numbers is the nearest to the &quot;<BR>
&quot;average? Answer {1}, {2}, {3} or {4}.&quot;<BR>
msgstr &quot;&quot;<BR>
&quot;Donats els n&#250;meros: {0}. Quin dels seg&#252;ents n&#250;meros &#233;s el m&#233;s proper a la &quot;<BR>
&quot;mitjana? Responeu {1}, {2}, {3} o {4}.&quot;<BR>
<BR>
n&#250;meros -&gt; nombres<BR>
<BR>
msgid &quot;&quot;<BR>
&quot;Which of the possible divisors is the greatest that divides all numbers? &quot;<BR>
&quot;Answer {0}, {1}, {2} or {3}.&quot;<BR>
msgstr &quot;&quot;<BR>
&quot;Quin dels divisors possibles &#233;s el m&#233;s gran que divideix tots els n&#250;meros? &quot;<BR>
&quot;Responeu {0}, {1}, {2} o {3}.&quot;<BR>
<BR>
n&#250;meros -&gt; nombres<BR>
<BR>
msgid &quot;Numbers&quot;<BR>
msgstr &quot;N&#250;meros&quot;<BR>
<BR>
<BR>
<BR>
Aix&#237; mateix, tamb&#233; penso que les seg&#252;ents traduccions s&#243;n correctes:<BR>
<BR>
#: ../data/games.xml.h:2<BR>
msgid &quot;&quot;<BR>
&quot;A multiple is a number that may be divided by another number with no &quot;<BR>
&quot;remainder. For example, 10, 15 and 25 are multiples of 5.&quot;<BR>
msgstr &quot;&quot;<BR>
&quot;Un m&#250;ltiple &#233;s un nombre que pot ser dividit per un altre nombre que sense &quot;<BR>
&quot;deixar residu. Per exemple, 10, 15 i 25 s&#243;n m&#250;ltiples de 5.&quot;<BR>
<BR>
#: ../data/games.xml.h:16<BR>
msgid &quot;&quot;<BR>
&quot;Every digit has 10 possibilities. The total number of possibilities is 10 at &quot;<BR>
&quot;the power of [digits].&quot;<BR>
msgstr &quot;&quot;<BR>
&quot;Cada digit t&#233; 10 possibilitats. El nombre total de possibilitats &#233;s 10 &quot;<BR>
&quot;elevat a [digits].&quot;<BR>
<BR>
msgid &quot;&quot;<BR>
&quot;Given two integer numbers x and y, if x is even and y odd, which of the &quot;<BR>
&quot;following expressions gives always an odd result? [option_answers]&quot;<BR>
msgstr &quot;&quot;<BR>
&quot;Donats dos nombres enters &#171;x&#187; i &#171;y&#187;, si &#171;x&#187; &#233;s parell i &#171;y&#187; &#233;s senar, quina &quot;<BR>
&quot;de les expressions seg&#252;ents sempre t&#233; com a resultat un nombre senar? &quot;<BR>
&quot;[option_answers]&quot;<BR>
<BR>
msgid &quot;&quot;<BR>
&quot;In every match you eliminate one player, you need the total number of games &quot;<BR>
&quot;minus 1 to find out the winner.&quot;<BR>
msgstr &quot;&quot;<BR>
&quot;En tots els partits s'elimina un dels jugadors, per trobar el guanyador cal &quot;<BR>
&quot;restar 1 al nombre total de partits.&quot;<BR>
<BR>
#: ../data/games.xml.h:36<BR>
msgid &quot;Multiple number&quot;<BR>
msgstr &quot;Nombre m&#250;ltiple&quot;<BR>
<BR>
#: ../data/games.xml.h:37<BR>
msgid &quot;Odd number&quot;<BR>
msgstr &quot;Nombre senar&quot;<BR>
<BR>
msgid &quot;&quot;<BR>
&quot;On the dartboard below, where you have to hit the darts to add 120 points in &quot;<BR>
&quot;5 throws? Answer using a list of numbers (e.g.: 4, 5, 6, 3, 2)&quot;<BR>
msgstr &quot;&quot;<BR>
&quot;A la diana d'abaix, on heu de clavar els dards per aconseguir 120 punts en 5 &quot;<BR>
&quot;tirades? Responeu usant una llista de nombres (p. ex. 4, 5, 6, 3, 2)&quot;<BR>
<BR>
msgid &quot;&lt;b&gt;Number of games&lt;/b&gt;&quot;<BR>
msgstr &quot;&lt;b&gt;Nombre de jocs&lt;/b&gt;&quot;<BR>
<BR>
#: ../src/Clients/Classical/Dialogs/ui/PdfExportDialog.ui.h:17<BR>
msgid &quot;Total number of games:&quot;<BR>
msgstr &quot;Nombre total de jocs:&quot;<BR>
<BR>
msgid &quot;Maximum number of records in the player's game session history:&quot;<BR>
msgstr &quot;Nombre m&#224;xim de jocs desats a l'hist&#242;ric de partides del jugador:&quot;<BR>
<BR>
msgid &quot;Minimum number of played games to store the game session:&quot;<BR>
msgstr &quot;Nombre m&#237;nim de jocs jugats per desar la partida:&quot;<BR>
<BR>
msgid &quot;&quot;<BR>
&quot;What is the maximum number of circles (as shown) that fit in the square &quot;<BR>
&quot;below?&quot;<BR>
msgstr &quot;&quot;<BR>
&quot;Quin &#233;s el nombre m&#224;xim de cercles (com el mostrat) que podeu encabir al &quot;<BR>
&quot;rectangle de baix?&quot;<BR>
<BR>
msgid &quot;&quot;<BR>
&quot;Starting from the first clock, sum {0} to the number made by adding the &quot;<BR>
&quot;values to which the hands point.&quot;<BR>
msgstr &quot;&quot;<BR>
&quot;Comen&#231;ant des del primer rellotge, sumeu {0} al nombre que s'obt&#233; de sumar &quot;<BR>
&quot;els valors als que apunten les manetes.&quot;<BR>
<BR>
msgid &quot;The numbers are: {0}.&quot;<BR>
msgstr &quot;Els nombres s&#243;n: {0}.&quot;<BR>
<BR>
msgid &quot;Notice that 99 contains two numbers '9'.&quot;<BR>
msgstr &quot;Adoneu-vos que 99 cont&#233; dos nombres &#171;9&#187;.&quot;<BR>
<BR>
#: ../src/Games/Logic/PuzzleDice.cs:64<BR>
msgid &quot;There are 9 of 36 possibilities of getting two even numbers.&quot;<BR>
msgstr &quot;Hi ha 9 de 36 possibilitats d'obtenir dos nombres parells.&quot;<BR>
<BR>
msgid &quot;&quot;<BR>
&quot;Try to imagine a situation in which you are meeting a small number of people.&quot;<BR>
msgstr &quot;&quot;<BR>
&quot;Intenteu imaginar una situaci&#243; on us presenten a un nombre menor de persones.&quot;<BR>
<BR>
msgid &quot;&quot;<BR>
&quot;It has the same number of elements inside the figure as the given figures.&quot;<BR>
msgstr &quot;&quot;<BR>
&quot;T&#233; el mateix nombre d'elements dins de la figura que les figures donades.&quot;<BR>
<BR>
&quot;What is the minimum number of circles to be moved in order to convert the &quot;<BR>
&quot;left figure into the right figure?&quot;<BR>
msgstr &quot;&quot;<BR>
&quot;Quin &#233;s el nombre m&#237;nim de cercles que heu de moure per a convertir la &quot;<BR>
&quot;figura de l'esquerra en la figura de la dreta?&quot;<BR>
<BR>
<BR>
msgid &quot;&quot;<BR>
&quot;Every number in the sequence is the result of subtracting 2 from the &quot;<BR>
&quot;previous number and multiplying it by -2.&quot;<BR>
msgstr &quot;&quot;<BR>
&quot;Cada n&#250;mero de la seq&#252;&#232;ncia &#233;s el resultat de restar 2 al n&#250;mero anterior i &quot;<BR>
&quot;multiplicar-lo per -2.&quot;<BR>
<BR>
Qualsevol comentari o esmena &#233;s benvinguda.<BR>
<BR>
Atentament,<BR>
<BR>
Jordi,<BR>
<BR>
[1] <A HREF="http://git.gnome.org/browse/gbrainy/tree/po/ca.po">http://git.gnome.org/browse/gbrainy/tree/po/ca.po</A><BR>
<BR>
</BODY>
</HTML>